Curiosos personajes navideños

No en todos los países del Mundo se celebra la fiesta de los Reyes Magos. Papá Noel o Santa Claus, es otro de nuestros protagonistas navideños, que cada día está mas extendido por todo el mundo, aunque su principal zona de acción son los Estados Unidos y el Norte de Europa. Pero hay algunos personajes más que desconocemos, y que hoy quiero contaros. 


En Italia tenemos una brujita llamada Befana. El término Befana proviene de epifanía (es decir, manifestación), en un mítico personaje con aspecto de viejecita que lleva regalos a los niños buenos en la noche del 5 de Enero. Su origen se pierde en la noche de los tiempos, desciende de tradiciones mágicas y de la cultura popular, se funde con elementos folklóricos y cristianos. La Befana trae regalos en recuerdo a aquellos ofrecidos al Niño Jesús por los Reyes Magos. Los niños italianos dejan sus calcetines colgados para recibir sus regalos, y le dejan a la Befana un vaso con vino, algo de comida en un plato y una carta. La viejecita va volando en su escoba y entra por las chimeneas dejando regalos, dulces y chocolates a los niños buenos, y a los que se portaron mal durante el año, les deja carbón, cebollas y ajos. 


En Rusia, la que lleva los regalos es Babouschka. Cuenta la leyenda, que una persona llamada Babouschka, negó a los tres Reyes Magos alimentos y refugio, cuando iban al Portal de Belén a visitar al Niño Jesús. Y desde entonces ella vaga por Rusia, todas las Navidades llevando regalos a los niños buenos. 


Más cerca, en el país Vasco tenemos a Olentzero. El personaje El Olentzero es un carbonero que se representa como un hombre grueso, desarrapado, manchado de carbón, de buen comer y borrachín. Su singular característica es que vive aislado de la sociedad dedicado a hacer carbón vegetal en el bosque gustándole comer y beber bien, y cada invierno baja de las montañas a los pueblos. Se trata de un carbonero mitológico que trae los regalos el día de Navidad en los hogares de Euskal Erria (País Vasco, Navarra y País Vasco francés) cuyo origen está en la zona de Lesaka. 


También tenemos a Carbonilla. Es un personaje de la tradición navideña. Supuestamente sería uno de los pajes de los Reyes Magos, encargado de vigilar a los niños durante todo el año para saber si han sido buenos o malos. Carbonilla sería el encargado de decir a los Reyes, y con el paso de los años también a Santa Claus, qué niños merecían juguetes y cuáles no. Por eso, cada vez que un niño se portaba mal, los padres le advertían que en lugar de los Reyes o Santa Claus, le visitaría Carbonilla y que le traería carbón en lugar de juguetes.

Por último os quiero presentar a los Bendegums. Los bendegums son personajes creados por la mitología navideña occidental del Siglo XX, especialmente en el hemisferio norte. Son pequeños seres humanos, duendes mágicos y buenos que aparecen en la Nochebuena, cuando brilla la estrella Polar, y estas pequeñas criaturas también brillane en el cielo nocturno, con luces multicolores, anunciando la llegada de Santa Claus. La creencia dice que estos seres viven en el Polo Norte con la familia Claus, y que ayudan a fabricar los juguetes de que cada Navidad, Santa Claus llevará a los niños del mundo.

Y os deseo a todos que sea quién sea el que vaya a vuestra casa, os colme de deseos, regalos e ilusión para el próximo 2011.

Feria de Emprendedores

Mandiatoys participa en esta Feria de emprendedores. Estamos muy orgullosos de formar parte de este cartel de participantes e invitamos a todo el que se quiera acercar a conocernos a nuestro stand.

La Feria se celebra los días 10 y 11 de Diciembre.
Horario:
Día 10 de 13:00h a 20:00h
Día 11 de 11:00h a 14:00h
Ubicación:
Colegio Everest El Bosque
C/ Duero, 47 (Urbanización El Bosque)
Villaviciosa de Odón (Madrid)

En esta feria podrás ver nuestros juguetes, tocarlos y por supuesto comprarlos si quieres. Además estaremos encantados de conocerte personalmente. La entrada es libre y gratuíta para todo el que quiera acercarse. Habrá degustación de productos como tartas caseras (tartasypostrescaseros.blogspot.com, comida italiana (Restaurante La Vía), y podrás comprar a precio de outlet (Vipventa.com), entre otras muchas cosas, estos son solamente algunos ejemplos de lo que podrás encontrar.

El Colegio ha tenido la amabilidad de dejarnos utilizar sus instalaciones, y las empresas participantes haremos un donativo para una causa benéfica: Ayuda para crear un colegio en el Congo. Por este motivo esperamos tu valiosa visita. ¡Ven a vernos y aprovecha para hacer algunas compras navideñas!

¡No faltes, te esperamos!
www.mandiatoys.com

20 de Noviembre, Día Universal del Niño

El 20 de noviembre se celebró en todo el mundo el Día Universal del niño y el 19º aniversario de la Convención sobre los Derechos del Niño, aprobada en 1989. Sin embargo, la Convención sobre los Derechos del Niño sigue siendo un documento insuficientemente conocido y los derechos que recoge aún distan mucho de convertirse en realidad en numerosos rincones del planeta. Días como el 20 de noviembre sirven para recordar que los derechos de la infancia están ratificados pero no garantizados. Con este motivo desde este blog, me he querido unir a la iniciativa de Unicef, de apoyar los derechos del niño en todo el mundo. Apoyando su solidaridad frente a los niños más desfavorecidos. Estas Navidades que están próximas son unas fechas estupendas para colaborar con Asociaciones, ONG´s, y todas las organizaciones, que como UNICEF, cada año luchan por hacer un mundo mejor.

© RTVE Los lunnis, con Lunicef a la cabeza, se han unido a la celebración del Día Universal del Niño Este año, UNICEF-Comité español hace un especial énfasis en la situación de casi 10 millones de niños y niñas que ven negado cada año su derecho más básico: la supervivencia. Aunque por primera vez en décadas la terrible cifra de muertes infantiles ha descendido de los 10 millones, aún queda mucho por hacer en materia de supervivencia infantil, que es la llave de acceso para el cumplimiento de todos los demás derechos. La buena noticia es que se puede lograr un cambio importante: la mayoría de estas muertes son evitables y los medios para hacerlo no son caros, ni complicados ni están fuera del alcance. Estrategias tan sencillas y eficaces como:  El uso de mosquiteras para prevenir el paludismo (la primera causa de mortalidad infantil en países como República Democrática del Congo)  La extensión del acceso de agua potable, saneamiento e higiene, que evitaría enfermedades como la diarrea y el cólera, otra de las principales causas de mortalidad infantil en todo el mundo.  La gestión de servicios de atención primaria orientados a la comunidad, que permitirían atajar a tiempo enfermedades comunes con resultados catastróficos en la infancia. Por ejemplo: las infecciones respiratorias, que son la primera causa de mortalidad de menores de 5 años en el mundo.  El regalo azul El mejor regalo no son unas zapatillas, ni un bolso, ni un CD. Para millones de niños el mejor regalo es algo tan simple como una mosquitera o una vacuna. por eso, UNICEF-Comité Español lanza esta iniciativa con el fin de que podamos hacer regalos distintos a nuestros seres queridos que ayudarán a transformar la vida de muchos niños y niñas. Puedes recibir más información en: www.unicef.es

Pobreza infantil en España

Ayer salió publicada una noticia muy estremecedora, que me hace recapacitar y valorar lo que tenemos, y que otros no tienen. Según UNICEF, Uno de cada cuatro niños, está en riesgo de pobreza en nuestro país. Así que, ya veis que no hace falta irse a países del tercer mundo a buscar la pobreza. La tenemos al lado, y estamos tan ciegos, que no somos capaces de verla. Y sobre todo los Gobiernos no hacen nada, por solucionarlo.


Creo que es un tema muy serio, y para tener en cuenta en la época que se avecina, dónde el despilfarro y consumo excesivo, se dan la mano. En Navidad todo vale, tiramos el dinero a dos manos, y deberíamos pensar más en la gente que no tiene. Es una reflexión en voz alta que me hago al leer esta noticia. 


A continuación la escribo para que la leáis, y saquéis vuestras propias conclusiones:
Dos millones de niños en España viven en hogares en riesgo de pobreza relativa -uno de cada cuatro menores-, reveló hoy un informe de UNICEF, según el cual ser inmigrantes o hijos de inmigrantes es un factor que hace "especialmente vulnerables" a los menores ante la pobreza.


Así, en 2006 el índice de pobreza en los hogares con niños nacidos en España era del 21,2%, mientras que ascendía al 52% en el caso de los niños nacidos fuera de la Unión Europea (UE), y esta diferencia se hacía más notable cuando se trata de pobreza severa (4% frente al 28%).


El informe sitúa así a España entre los países con un índice más alto de pobreza infantil entre los 27 países de la UE, superada sólo por Rumanía, Bulgaria, Letonia e Italia.


"Ser un niño pobre en España no significa pasar hambre, pero sí tener más posibilidades de estar malnutrido; no significa no acceder a la educación, pero sí tener dificultades para afrontar gastos o abandonar de forma temprana los estudios; no significa no poder ir al médico, pero sí tener problemas para pagar algunos tratamientos", dijo hoy la directora del estudio, Marta Arias, en la presentación del informe.


El informe "La infancia en España 2010-2011" expone que el 24,1 por ciento de los menores de 18 años viven en hogares cuyos ingresos están por debajo del 60 por ciento de la media de ingresos nacional, que para una familia de dos adultos y dos niños se sitúa en unos 16.000 euros (unos 22.000 dólares).


En los hogares monoparentales y en las familias con tres o más hijos se disparan las tasas de pobreza en 19 y 25 puntos porcentuales, señala el informe, que, además de ser niño inmigrante, destaca como otros factores que hacen a los menores especialmente vulnerables el hecho de pertenecer a minorías, ser menor discapacitado o vivir con personas con discapacidad. 


Fuente: MADRID Efe. Publicado en Ultima Hora.

Cómo enseñarles a ser responsables con el dinero

Hoy he querido escribir este post, porque tengo una hija que está entrando en la adolescencia, y me preocupa este tema, como a muchos otros padres. Creo que es un aspecto muy ligado al sentido de la responsabilidad, y como tal tenemos que enseñarles a ser responsables también con el dinero. Y ellos se comportarán en este sentido, tal y como han observado que lo hacemos nosotros. En la mayoría de los hogares es un tema tabú, los niños no saben nada del presupuesto familiar. Dentro del clima de confianza que establecemos, sobre todo a esta edad, sería muy recomendable establecer una jerarquía de gastos, para que él pueda ser consciente de como se distribuye el dinero en casa (sin meternos demasiado), incluyendo su paga semanal.

Ahí vendría la siguiente pregunta: ¿conviene establecer una paga? A mi juicio sí. El problema viene cuando no sabemos que cantidad fijar. La mayoría de las veces nos podemos orientar, consultando a otros padres, pero lo más adecuado es sentarnos con nuestros hijos, y hacer una lista con sus gastos, para que la paga se adecue a sus necesidades reales. Esto es bueno para que el adolescente sea consciente del valor material de las cosas, y que aprenda a controlar sus gastos, administrar su economía, etc. Yo le pregunté a un psicólogo al respecto, y la respuesta que obtuve es que la paga debía de ser mensual, para que aprenda a administrase, y si no llega a fin de mes, será su problema. Cuanto más implicado se sienta, más garantías tendremos de obtener una buena respuesta. Del mismo modo, ya mas mayores, es muy recomendable que acepten pequeños trabajos remunerados, con el fin de que se den cuenta, cuanto antes, del esfuerzo que cuesta conseguir la remuneración.

Cuando un adolescente malgasta su dinero, él mismo se da cuenta de que se le agota enseguida, y que nunca tiene suficiente para todo lo que quiere. El uso del dinero forma parte de la personalidad de cada uno, y por eso no podemos establecer normas comunes a todos los hijos. Pero todos los padres aspiramos a que consigan una cierta educación para saber manejarse y administrar su pequeña economía, sin descuidar el uso que le hacemos nosotros mismos, porque somos el ejemplo en el que ellos se fijan siempre, y que seguramente seguirán en el futuro.

Relato de Halloween con sorpresa para los niños.

Hoy os presento un relato para Halloween, muy bonito, para contar a los niños. Sirve también para contar en clase, si eres profesor o profesora ¡les gustará muchísimo!, porque a la vez que lo cuentas, lo vas haciendo con un papel y al final ¡sorpresa!. Es muy típico en los colegios anglosajones, que los profesores lo cuenten a sus alumnos.

La pequeña "Casa Naranja"
Érase una vez una bruja muy pequeña, que estaba caminando en el bosque. El viento frío soplaba las hojas secas a su alrededor. La pequeña brujita buscaba frenéticamente una casa para el invierno, y no la podía encontrar. De repente, un trozo de papel naranja, soplado por el viento aterrizó a sus pies. Ella lo recogió. La pequeña brujita miró de cerca el papel y luego dijo, "voy a hacerme una casita con este pedazo de papel de color naranja." Dobló el papel por la mitad. Luego tomó sus tijeras (que siempre llevaba un par en el bolsillo) y le cortó las dos esquinas para hacer un techo. (Cortar el papel de color naranja, como la historia lo indica, hay que cortar las esquinas del lado que no está doblado). "Esto va a estar muy bien", dijo mientras miraba su nueva casa. "Pero voy a necesitar una puerta."  Con las tijeras se cortó una puerta. Dado que las brujas siempre llevan sombreros en punta, se cortó una puerta especial. (Cortar un rectángulo con un extremo hacia arriba, más hacia la parte inferior del borde doblado.) La pequeña bruja entró por la puerta en la casa naranja pequeña. El interior estaba muy oscuro. Rápidamente se apresuró a salir. "Tendré que hacer que las ventanas para dejar entrar la luz", dijo la brujita. Cortó un frente y la ventana trasera. (Corta un cuadrado en la parte superior central del extremo opuesto del papel de la puerta. Corte a través de ambas caras del papel.) ¡Oh, era una casa con muy buen aspecto!. Miró su pequeña casa muy contenta con un techo, una puerta y las ventanas. ¡Ya estaba terminada!. Pero así como la pequeña bruja empezó a entrar, vio un fantasma pequeño flotando en el viento por el camino. Como el fantasma pequeño se detuvo cerca de la casita, la brujita vio que estaba llorando. "¿Por qué lloras?" preguntó la pequeña bruja. El fantasma pequeño dejó de llorar y contestó: "Hace frío y mucho viento. Cada vez está más oscuro. Y no tengo sitio para pasar el invierno".  "Podrías pasar el invierno conmigo en mi nueva casa", dijo la pequeña bruja.  "Oh, gracias," dijo el fantasma pequeño feliz, mientras se asomaba por la ventana. "Esta es una casa muy bonita." "En primer lugar," dijo la bruja , que tendriá que hacer una pequeña puerta de su tamaño. Ella tomó la tijera de nuevo y comenzó a cortar. Cortó una pequeña puerta. (Corta un triángulo en el borde doblado del papel entre la puerta grande y la ventana. Hacer la parte más larga del vértice del triángulo hacia arriba) Los dos nuevos amigos felices entraron. El fantasma fué  por la puerta pequeña, y la pequeña bruja pasó por la puerta especial. Durante todo el invierno vivían felizmente juntos, dentro de la casa de color naranja. Si deseas ver el interior de tu casa de color naranja, acaba de abrir tu pedazo de papel y ¡Sorpresa! A los niños les encanta ver que la casa es en realidad la "Calabaza de Halloween".

¡Pruébalo y  a disfrutar Halloween!

Técnica para prensar hojas y secarlas.

Con la llegada del Otoño, el campo se tiñe de múltiples tonalidades otoñales colores amarillos, ocres, rojizos, tiñen nuestros árboles e invitan a las salidas al campo con los niños. Una de nuestras amigas, que es profesora, me ha pedido ideas para hacer con niños en estas salidas al campo. Aparte de patear hojas secas, y llenarnos nuestras manos con ellas y tirarlas al viento, para hacer una lluvia de hojas, también podemos recogerlas. Hoy os quiero invitar a prensar y secar hojas otoñales, para hacer manualidades con los niños, o adornar en casa nuestro particular rinconcito otoñal.

Pasos a seguir:

Para este proceso es importante la recogida de las hojas caducas, porque la recogida y posterior transporte hasta casa o el colegio, son importantes a la hora de hacer el secado y prensado, para que este sea satisfactorio.

Es también importante que tengamos en cuenta, que los niños enseguida se lanzan a recoger todo lo que encuentran que les resulte bonito, pero debemos concienciarles del entorno en el que están, y que la ley protege hojas debido a su rareza, escasez o peligro de extinción. No cortaremos ninguna rama, ni hoja directamente de árbol, para respetar el equilibrio natural. Se pueden coger multitud de hojas de colores del suelo, que aún esten en buen estado. No debemos elegir hojas con tallos y nervios duros, o muy rígidas, que luego nos impidan el prensado.

Para irlas recogiendo, debemos empezar a meterlas entre las hojas de un libro de texto gordo, o una guía de teléfonos, sin rozarse unas con otras y cuidando su insertado entre las páginas. Si las metemos en una bolsa de plástico, luego el resultado final no es igual, porque se van arrugando. Podemos también meterlas dentro de hojas de periódico, y luego estas hojas insertarlas dentro del libro de pastas duras, para su prensado.

Lo más lógico y fácil sería meterlas en una prensa, pero vamos a utilizar un método más casero. Cuando llegamos a casa, o al colegio, meteremos las hojas de periódico dobladas en sí mismas, con las hojas recogidas dentro, y estas a su vez entre las páginas del libro con tapas duras que hayamos elegido. Y para prensarlas utilizaremos un buen número de libros, para poner encima de los que tengan las hojas dentro, para que haya peso, y se prensen. Es muy práctico un dicionario enciclopédico.

Nuestras abuelas hacían que toda la familia contribuyera al prensado de las hojas, poniendo libros finos debajo de los cojines del sofá, o del colchón, para que con el peso corporal se prensaran antes.

Podemos ir preparando las hojas, para que para la próxima Navidad, que ya está muy cercana, hacer con piñas y frutos secos, un bonito centro para la mesa, o una Corona de Adviento.

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